5月15日下午,经济学院召开了本学年新进教师座谈会,学院院长李敬、教学副院长宋瑛、院长助理黄潇、督导组副组长孙建教授、指导老师蒋兴红副教授、教务办与全体新进老师参会。会议由宋瑛副院长主持。
宋瑛副院长首先回顾了《重庆工商大学青年教师助教制度实施办法》、《经济学院新进教师助教与培训培养实施办法》的要求要点,简单介绍本次座谈会的召开目的。新进老师们依次汇报了本学年个人教学工作与参加培训的整体情况。2016年6月我院新进教师共4人,经济系3人,国际经济与贸易系1人,这四位老师分别从助教工作完成情况、听课工作量完成情况、教学工作完成情况、教学培训学习完成情况、教改工作完成情况以及其他人才培养工作完成情况等六个方面进行阐述。整体来看,本学年新进教师助教与教学完成情况良好,并参与了校内外教师教学技能培训、教改项目申报、指导学生科研项目、兼职班主任、毕业论文指导工作等各项工作,尽心尽责。其中,听课完成量有待提高。
随后,宋瑛副院长就校、院督导及系主任对青年教师听课情况及中期教学检查情况进行了反馈,指出新进教师课堂教学普遍存在的问题有教学内容不够熟悉、课堂管理较弱、教学组织方式有待改进等,建议在座老师能够加强听课、加强备课、加强培训学习;严格按照学校第一学期至少听课96学时、第二学期至少听课32学时的要求执行,做好《重庆工商大学经济学院新进教师听课记录表》的相关学习记录。同时结合自身经历表示,听课是提升自己教学技能的捷径,多听、多学习、多交流,寻求指导老师的帮扶,将是一个很好的学习机会。最后,宋瑛副院长对毕业论文指导工作的基本要求与规范进行了强调。
进一步地,李敬院长对本次考核情况进行总结。首先李院长褒扬了在座新进老师们尽心尽力做好本职工作的同时还能够兼顾好兼职班主任的工作。尽管如此,李院长表示,作为一名教师,新进教师首先要做好的就是“站得稳三尺讲台”。上讲台最基本的是有自信,讲课自如是一名教师应该而且能够做到的。那么,如何“站得稳”?李院长提出,端正态度,重视听课工作;立志当一名好老师,讲方法、讲路径;通过模仿、指导交流,提出解决思路,拿出研究精神,明确自身的优缺点,最后实践一番。成功实践以后,从中获得的成就感将会产生强烈的正向反馈作用,深度授课将信手拈来。当然,做好教学本职工作以外,老师们平衡好其他科研任务也是必要的,教学、科研两手抓,形成良性互动。
会议最后,孙建教授、黄潇副教授以及蒋兴红副教授与新进老师们亲切交流,分享了个人教学经验与心得。学院领导也对新进老师们提出的教学工作中的困难或者疑惑进行解答。
本次座谈会氛围融洽,轻松的交流中相信新进老师们也是收获颇丰,希望在指导老师的帮扶加上学院的带动作用,各位新进老师在教学路上越走越好!