为积极响应国家关于加强青少年财经教育的号召，将基础经济常识融入青少年的日常体验活动中，5月23日，经济学院学生第一党支部、2022级国际经济与贸易专业学生走进九龙坡区新城社区渝州幼儿园，开展了“经济学堂启智慧”儿童财经素养课程计划，旨在通过一堂生动有趣的模拟拍卖实践课，为孩子们开启经济思维的大门，在他们幼小的心灵中播下理解市场运作规则的种子。
启蒙财经素养，思想引领航向。财经素养作为当代少年儿童不可或缺的核心素质，对于提升未来国民的经济认知能力与决策水平具有至关重要的作用。本次公益课堂以“经济学堂启智慧”为主题，巧妙融合了习近平经济思想及《习近平经济文选》中关于经济活动需遵循价值规律、市场在资源配置中发挥关键作用的核心内容。课程设计充分考虑了青少年儿童的兴趣特点，旨在从小培养他们对经济现象的好奇心和基本理解能力，为孩子们未来成长为具备财经智慧的合格公民奠定坚实的认知基础。
模拟拍卖实践，寓教于乐显成效。同学们精心策划了“小小拍卖家”这一课程环节，制定了易于青少年儿童理解的拍卖规则，并为每位小参与者分配了代表“购买力”的模拟货币——“练功券”。拍卖品均为孩子们熟悉且喜爱的文具、小玩具等物品，极大地激发了他们的参与热情。在22级国贸专业同学们的耐心指导下，孩子们迅速进入角色扮演，他们认真衡量物品价值、紧张计算手中“资金”、勇敢举手出价竞拍。现场气氛热烈而有序，“这个文具盒，5元起拍！”“我出10元！”“我出12元！”……每一次举牌都是孩子们对物品价值判断的实践，每一次成交都是对“等价交换”“资源有限性”等基本经济概念的具象化体验。通过亲身参与，抽象的“市场交易”“竞争”“预算约束”等概念在孩子们眼中变得清晰可触。活动结束时，孩子们仍意犹未尽地讨论着如何“竞价”更划算，如何分配自己的“练功券”。
青春践行责任，智慧启迪未来。22级国贸专业同学们表示：“看到孩子们从懵懂到积极投入竞拍，认真思考‘钱’该怎么花，眼神里闪烁着对‘交易’的新奇与理解，这正是我们活动的价值所在。我们用孩子听得懂的语言和喜欢的方式，在他们心中种下了第一颗理性认识经济活动的种子。这是我们践行所学、服务社区、传播基础经济知识、培养未来合格经济生活参与者的初衷。”这场社区公益课，以其高度的聚焦性、显著的趣味性和实践性，在青少年儿童心中点亮了一盏财经素养学习的启蒙灯。小小拍卖槌的落定声，不仅标志着虚拟交易的圆满完成，更预示着孩子们探索广阔经济世界的智慧旅程正清脆开启。
