2025年12月18日下午，经济学院应用经济系在田家炳书院406会议室召开教学研讨会。会议聚焦人工智能技术赋能教学创新主题，并部署学期末重点教学工作。系主任车四方主持会议，全体教师与会。
一、人工智能+教学：融合创新与学科赋能
车四方指出，人工智能正深刻重塑经济理论与实践，作为应用经济领域的教学科研工作者，应主动将AI工具与方法融入课程建设。多位教师结合前期探索进行分享：《计量经济学》课程演示了如何利用AI辅助数据分析和模型解释；《数字经济概论》教学团队介绍了使用智能平台构建动态案例库的实践。与会教师就“AI背景下经济学核心能力培养”“人机协同的教学设计边界”等议题展开热烈讨论，一致认为需在教学中强化批判思维与伦理教育，实现技术赋能与育人本质的统一。
二、期末工作部署：质量保障与持续改进
会议第二环节重点部署期末教学工作。系主任强调，全体教师应严格遵循学校规范，切实做好命题审题、考试组织、成绩评定及材料归档工作。会议特别要求，在课程考核中可探索引入对学生在AI环境下分析解决经济问题的能力评价。同时，会议明确了下学期课程大纲修订需体现数字经济与智能分析元素，并初步规划了“AI+经济”教学专题培训和教学改革项目培育工作。
本次研讨会既把握技术前沿，又紧扣教学实务，为应用经济系持续推进教学改革创新、提升复合型经济学人才培养质量奠定了坚实基础。
